Ανώνυμο

7ήμερο σχέδιο περιεχομένου Instagram για δημιουργούς διαδικτυακών μαθημάτων

7ήμερο ημερολόγιο περιεχομένου Instagram για δημιουργούς μαθημάτων: καθημερινό μίγμα προεπισκοπήσεων μαθημάτων, μετασχηματισμών μαθητών, διδακτικών παρασκηνίων, ανάλυσης πλαισίων, συχνών ερωτήσεων και κλήσεων ενέργειας εγγραφής σχεδιασμένο για κοινότητα με ποσοστό ολοκλήρωσης 78%+.

ΔΕΥΤΕΡΑ: Προεπισκόπηση Μαθήματος Κείμενο ανάρτησης: "Οι μαθητές σας ρωτούν: 'Πώς ξέρω αν αυτό το μάθημα είναι κατάλληλο για εμένα;' Ορίστε τι καλύπτουμε στο Μάθημα 2 του [COURSE_NAME]. Σημερινό μικρό μάθημα: τα τρία πλαίσια που χωρίζουν τους ανθρώπους που ολοκληρώνουν διαδικτυακά μαθήματα από αυτούς που δεν το κάνουν. Αφήστε ένα σχόλιο αν έχετε χτυπήσει το τείχος του ποσοστού ολοκλήρωσης πριν." Ετικέτες: #OnlineLearning #CourseCreator #eLearning #StudentSuccess #CourseDesign #LearningCommunity Κλήση ενέργειας: "Αποθηκεύστε αυτήν την ανάρτηση. Το Μάθημα 2 κυκλοφορεί [DATE]." Ωρα ανάρτησης: 9πμ Τύπος ανάρτησης: Εκπαιδευτική προεπισκόπηση ΤΡΙΤΗ: Μετασχηματισμός Μαθητή Κείμενο ανάρτησης: "Ο [STUDENT_NAME] ενταχθηκε στο [COURSE_NAME] ανίκανος να [PROBLEM]. Τρεις εβδομάδες μετά την έναρξη του προγράμματος σπουδών, πέτυχε [RESULT]. Ορίστε τι άλλαξε: δεσμεύτηκε στο χρονοδιάγραμμα σταγονιδίων περιεχομένου αντί να παρακολουθεί όλα τα επεισόδια ταυτόχρονα. Συνέπεια > Ένταση. Η ομάδα σας σας περιμένει." Ετικέτες: #StudentSuccess #CourseResults #OnlineEducation #TransformationStory #LearningJourney #CourseCreator Κλήση ενέργειας: "Έτοιμος να ενταχθείς στην επόμενη ομάδα; Ο σύνδεσμος είναι στη βιογραφία." Ωρα ανάρτησης: 11πμ Τύπος ανάρτησης: Κοινωνική απόδειξη / Περιεχόμενο χρήστη ΤΕΤΑΡΤΗ: Διδακτικά Παρασκήνια Κείμενο ανάρτησης: "Εγγραφή του Μαθήματος 4 του [COURSE_NAME] στις 6πμ γιατί τότε έρχονται οι ιδέες. Χωρίς σενάριο. Μόνο εγώ, οι σημειώσεις μου και το πλαίσιο που δοκίμασα με 47 μαθητές στην προηγούμενη ομάδα. Αυτό είναι αυτό που μπαίνει στο περιεχόμενο σταγονιδίων που πραγματικά μένει. Το χάος που δεν βλέπεις είναι το μισό της δουλειάς." Ετικέτες: #BehindTheScenes #CourseCreation #OnlineTeaching #ContentCreation #EducatorLife #CourseDesign Κλήση ενέργειας: "Αντιγράψτε αυτό το πλαίσιο στο δωρεάν εργαστήριο (σύνδεσμος στη βιογραφία)." Ωρα ανάρτησης: 7μμ Τύπος ανάρτησης: Παρασκήνια ΠΕΜΠΤΗ: Ανάλυση Πλαισίου Κείμενο ανάρτησης: "Η στρατηγική αξιολόγησης τριών μερών που διπλασίασε το ποσοστό ολοκλήρωσής μας: 1. Κουίζ χαμηλού κινδύνου μετά από κάθε μάθημα (έλεγχος αυτοπεποίθησης, όχι εμπόδιο) 2. Αξιολόγηση συνομηλίκων στο μέσο του μαθήματος (ενασχόληση της κοινότητας) 3. Τελικό έργο (εφαρμογή στον πραγματικό κόσμο) Οι περισσότεροι δημιουργοί μαθημάτων παραλείπουν το βήμα 2. Εκεί η ομάδα γίνεται κοινότητα." Ετικέτες: #CourseStrategy #OnlineEducation #AssessmentDesign #CompletionRate #EducationTech #CourseCreator Κλήση ενέργειας: "Ποιο βήμα λείπει από το πρόγραμμα σπουδών σας; Σχολιάστε παρακάτω." Ωρα ανάρτησης: 10πμ Τύπος ανάρτησης: Εκπαιδευτικό / Πλαίσιο ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ: Δωρεάν Αξία / Συχνές Ερωτήσεις Κείμενο ανάρτησης: "Συχνές ερωτήσεις από την κοινότητα [COURSE_NAME]: 'Πόσο χρόνο πρέπει να διαρκεί κάθε μάθημα;' Απάντηση: 15-20 λεπτά βίντεο + 10 λεπτά εργασιών. Γιατί; Γιατί το παρακολουθήσαμε. Τα μεγαλύτερα μαθήματα = απόρριψη. Τα μικρότερα = φαίνονται ημιτελή. Δοκιμάσαμε τρεις ομάδες πριν φτάσουμε εδώ. Οι μαθητές σας θα σας πουν τι λειτουργεί αν τους ρωτήσετε." Ετικέτες: #CourseCreation #OnlineLearning #EducatorTips #CourseDesign #StudentFeedback #FAQ Κλήση ενέργειας: "Ενταχθείτε στο δωρεάν εργαστήριο για να δείτε την πλήρη ανάλυση (σύνδεσμος στη βιογραφία)." Ωρα ανάρτησης: 2μμ Τύπος ανάρτησης: Συχνές ερωτήσεις / Εκπαιδευτικό ΣΑΒΒΑΤΟ: Προώθηση Εργαστηρίου / Webinar Κείμενο ανάρτησης: "Δωρεάν εργαστήριο: 'Πώς να Δημιουργήσετε ένα Μάθημα που οι Μαθητές Πραγματικά Ολοκληρώνουν' [DATE] στις [TIME]. Θα αναλύσουμε το ακριβές χρονοδιάγραμμα περιεχομένου σταγονιδίων, τη στρατηγική αξιολόγησης και τα εργαλεία κοινότητας που χρησιμοποιούμε για να φτάσουμε ποσοστό ολοκλήρωσης 78%. Οι θέσεις είναι περιορισμένες. [REGISTRATION_LINK]" Ετικέτες: #FreeWebinar #CourseCreator #OnlineEducation #MasterClass #EducationCommunity #LearnWithMe Κλήση ενέργειας: "Εγγραφείτε τώρα (σύνδεσμος στη βιογραφία). Φέρτε ερωτήσεις." Ωρα ανάρτησης: 9πμ Τύπος ανάρτησης: Προωθητική / Κλήση ενέργειας ΚΥΡΙΑΚΗ: Κλήση Ενέργειας Εγγραφής + Κοινότητα Κείμενο ανάρτησης: "Η επόμενη ομάδα του [COURSE_NAME] ανοίγει [DATE]. Το περιορίζουμε στους [NUMBER] μαθητές ώστε να μπορούμε να υποστηρίξουμε σωστά την κοινότητα. Στην προηγούμενη ομάδα, το 78% ολοκλήρωσε. Όχι γιατί είναι εύκολο. Γιατί δημιουργήσαμε λογοδοσία, σχόλια συνομηλίκων και εβδομαδιαίες ώρες γραφείου. Αν είστε έτοιμοι να ανέβετε επίπεδο, αυτό είναι για εσάς. [ENROLLMENT_LINK]" Ετικέτες: #EnrollNow #OnlineCourse #CourseOpening #LimitedSpots #CommunityLearning #EducationFirst Κλήση ενέργειας: "Εγγραφείτε πριν [DATE]. Οι θέσεις γεμίζουν γρήγορα." Ωρα ανάρτησης: 6μμ Τύπος ανάρτησης: Άμεση κλήση ενέργειας εγγραφής

Δημιούργησε τη δική σου έκδοση

Προσαρμοσμένη στην επιχείρησή σου

Ξεκίνα δωρεάν →

Χωρίς εγγραφή · αποτέλεσμα σε 30s · ανώνυμα

Protypa

Η στρατηγική περιεχομένου σταγονιδίων αντικατοπτρίζει τη δομή του μαθήματός σας. Οι καλύτεροι δημιουργοί μαθημάτων δεν πουλούν απλώς εγγραφές, αποδεικνύουν την ποιότητα διδασκαλίας στα κοινωνικά μέσα πρώτα. Αυτό το ημερολόγιο διαδίδει επτά διαφορετικούς τύπους αναρτήσεων στη διάρκεια της εβδομάδας, καθένας από τους οποίους μοντελοποιεί ένα διαφορετικό μέρος του προγράμματος σπουδών ή της εμπειρίας κοινότητας. Η προεπισκόπηση μαθήματος της Δευτέρας δείχνει ότι διδάσκετε πλαίσια, όχι απλώς θεωρία. Τα παρασκήνια της Τετάρτης αποδεικνύουν ότι επαναλαμβάνετε με βάση τα σχόλια της ομάδας. Αυτό το μοτίβο εκπαιδεύει τους ακολούθους να περιμένουν εκπαιδευτική ουσία πριν ποτέ προσγειωθούν στη σελίδα πωλήσεών σας.

Η απόδειξη ποσοστού ολοκλήρωσης υπερισχύει των υποσχέσεων εγγραφής. Παρατηρήστε ότι οι αναρτήσεις του εργαστηρίου Σαββάτου και της εγγραφής Κυριακής δεν ξεκινούν μόνο με 'περιορισμένες θέσεις' ή επείγοντα. Ξεκινούν με ένα συγκεκριμένο μετρικό ποσοστό ολοκλήρωσης (78%, ή ο πραγματικός σας αριθμός). Οι δημιουργοί μαθημάτων που μοιράζονται δεδομένα αξιολόγησης και αποτελέσματα ομάδας υπερτερούν από αυτούς που κρύβουν τους αριθμούς. Οι ακολούθοι θέλουν να ξέρουν: θα ολοκληρώσω πραγματικά αυτό; Το ημερολόγιό σας στα κοινωνικά μέσα απαντά σε αυτήν την ερώτηση επτά ημέρες την εβδομάδα.

Τα σήματα κοινότητας ενισχύουν τη συμμετοχή στο μάθημα. Η ανάρτηση μετασχηματισμού μαθητή της Τρίτης και οι συχνές ερωτήσεις της Παρασκευής και οι δύο ενισχύουν ότι η ομάδα σας είναι μια πραγματική κοινότητα, όχι μια εκπομπή. Όταν δείχνετε αξιολόγηση συνομηλίκων να συμβαίνει, ώρες γραφείου να τρέχουν και ερωτήσεις μαθητών να απαντώνται, δεν προωθείτε απλώς ένα μάθημα, αποδεικνύετε ένα σύστημα. Αυτό έχει σημασία γιατί οι πιθανοί μαθητές έχουν εγκαταλείψει τρία διαδικτυακά μαθήματα πριν. Είναι σκεπτικοί για τις ισχυρισμούς ολοκλήρωσης. Η εμφάνιση της κοινότητας σας σε δράση είναι το ισχυρότερο σήμα μετατροπής που έχετε.

Οι ώρες ανάρτησης και οι κλήσεις ενέργειας ευθυγραμμίζονται με τη συμπεριφορά της πλατφόρμας. Οι πρωινές αναρτήσεις (9-11πμ) πιάνουν δημιουργούς μαθημάτων που ελέγχουν τις ροές τους κατά τη διάρκεια του χρόνου σχεδιασμού. Οι αναρτήσεις το βράδυ (6-7μμ) χτυπούν στιγμές αναστοχασμού όταν οι άνθρωποι σκέφτονται τους δικούς τους στόχους μάθησης. Κάθε κλήση ενέργειας είναι συγκεκριμένη: 'Αποθηκεύστε αυτήν την ανάρτηση' για προεπισκοπήσεις, 'Εγγραφείτε τώρα' για εργαστήρια, 'Εγγραφείτε πριν [DATE]' για εγγραφή. Οι ασαφείς κλήσεις ενέργειας όπως 'Μάθετε περισσότερα' υπολειτουργούν γιατί δεν διευκρινίζουν την επόμενη ενέργεια. Οι ακολούθοι σας ξέρουν ότι διδάσκετε για σαφήνεια, οπότε το κοινωνικό σας αντίγραφο θα πρέπει να το μοντελοποιεί.

Αυτό το ημερολόγιο παραλείπει το θόρυβο και τακτικές επιρροής. Χωρίς αναρτήσεις αντίστροφης μέτρησης, χωρίς ψευδή σπανιότητα, χωρίς γλώσσα 'αυτή η προσφορά λήγει σε 3 ώρες'. Αυτή η προσέγγιση προσελκύει θόρυβο εγγραφής, όχι ποιότητα ομάδας. Αντ' αυτού, φιλτράρετε για μαθητές που εκτιμούν την ουσία: αυτούς που συμμετέχουν σε πλαίσια, παρακολουθούν δωρεάν εργαστήρια και διαβάζουν αναρτήσεις συχνών ερωτήσεων. Το 78% που ολοκληρώνουν είναι αυτοί που είδαν τη διδασκαλία σας σε δράση πριν πληρώσουν.

  1. Αντιγράψτε τα επτά κείμενα αναρτήσεων παραπάνω και επικολλήστε στις σημειώσεις ή το εργαλείο ημερολογίου περιεχομένου σας
  2. Αντικαταστήστε [COURSE_NAME], [STUDENT_NAME], [DATE], [TIME], [NUMBER], [REGISTRATION_LINK], [ENROLLMENT_LINK] με τις πραγματικές λεπτομέρειες του μαθήματος σας
  3. Προσαρμόστε τις ώρες ανάρτησης ώστε να ταιριάζουν με τη ζώνη ώρας του κοινού σας και πότε οι ακολούθοι σας είναι πιο ενεργοί (δοκιμάστε και επαναλάβετε)
  4. Αντικαταστήστε το παράδειγμα ποσοστού ολοκλήρωσης (78%) με το πραγματικό μετρικό της ομάδας σας, ή χρησιμοποιήστε αυτό ως στόχο
  5. Προσαρμόστε τις ετικέτες ώστε να ταιριάζουν με τη συγκεκριμένη σας κατηγορία (προσθέστε ετικέτες τοποθεσίας αν διδάσκετε τοπικά, προσθέστε ετικέτες ειδικές για την πλατφόρμα όπως #ReelsIdea αν δημοσιεύετε Reels)
  6. Προγραμματίστε αναρτήσεις στο εγγενές χρονοδιάγραμμα της πλατφόρμας σας ή σε εργαλείο τρίτου μέρους 2-3 ημέρες πριν από την κυκλοφορία για να ελέγξετε τον τόνο και τους συνδέσμους
Πώς χρησιμοποιώ αυτό το πρότυπο;

Αντιγράψτε και τα επτά κείμενα αναρτήσεων στο ημερολόγιο περιεχομένου ή τις σημειώσεις σας. Αντικαταστήστε τα σύμβολα κράτησης θέσης ([COURSE_NAME], [STUDENT_NAME], [DATE], κ.λπ.) με τις πραγματικές λεπτομέρειες του μαθήματος σας. Προσαρμόστε τις ώρες ανάρτησης ώστε να ταιριάζουν με τη ζώνη ώρας του κοινού σας. Προσαρμόστε τις ετικέτες για τη συγκεκριμένη σας κατηγορία. Μπορείτε να δημοσιεύσετε ως έχει στο Instagram, να προσαρμόσετε τη μορφή για το Facebook (τα μεγαλύτερα λεζάντες λειτουργούν καλύτερα), ή να τις δημοσιεύσετε σε σειρά στο LinkedIn (μία ανάρτηση ανά ημέρα). Αν η χειροκίνητη επεξεργασία φαίνεται ότι θα διαρκέσει 15+ λεπτά, κάντε κλικ στο Δημιουργία για να λάβετε πέντε προ-εξατομικευμένες παραλλαγές έτοιμες για προγραμματισμό.

Μπορώ να επεξεργαστώ αυτό το πρότυπο ελεύθερα;

Ναι. Η δομή είναι αποδεδειγμένη (επτά τύποι αναρτήσεων κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, συγκεκριμένες κλήσεις ενέργειας, απόδειξη ποσοστού ολοκλήρωσης), αλλά το περιεχόμενο είναι δικό σας για τροποποίηση. Διατηρήστε το μίγμα τύπων αναρτήσεων (προεπισκόπηση, μετασχηματισμός, παρασκήνια, πλαίσιο, συχνές ερωτήσεις, προώθηση, εγγραφή) γιατί αυτό το μοτίβο ενισχύει τη συμμετοχή. Αντικαταστήστε παραδείγματα και γλώσσα ώστε να ταιριάζουν με τη φωνή διδασκαλίας σας. Οι αναρτήσεις ανάλυσης πλαισίου και συχνών ερωτήσεων ωφελούνται ιδιαίτερα από τις μοναδικές λεπτομέρειες του προγράμματος σπουδών σας, οπότε εξατομικεύστε εκείνες έντονα.

Τι προσθέτει πραγματικά η επιλογή 'Δημιουργήστε τη δική σας έκδοση';

Η αντιγραφή αυτού του προτύπου σας δίνει ένα γενικό 7ήμερο ημερολόγιο. Το κλικ στο Δημιουργία παράγει πέντε εξατομικευμένες παραλλαγές, καθεμία προσαρμοσμένη στο όνομα του μαθήματος σας, το ποσοστό ολοκλήρωσης, την εστίαση της πλατφόρμας και το στυλ διδασκαλίας. Ο γεννήτρια κάνει συγκεκριμένες ερωτήσεις: Για τι είναι το μάθημα σας; Ποιο είναι το πραγματικό σας ποσοστό ολοκλήρωσης; Στοχεύετε σε πιθανούς μαθητές, προηγούμενα μέλη ομάδας ή εκπαιδευτικούς; Το αποτέλεσμα: πέντε εντελώς διαφορετικά ημερολόγια εβδομάδας με διαφορετικές γωνίες (ένα τονίζει πλαίσια, ένα άλλο τονίζει κοινότητα, ένα άλλο τονίζει ιστορίες μετασχηματισμού), συν παραλλαγές ετικετών και κλήσεων ενέργειας ανά πλατφόρμα. Η χειροκίνητη επεξεργασία διαρκεί 15-30 λεπτά ανά παραλλαγή. Η Δημιουργία παρέχει πέντε παραλλαγές σε 30 δευτερόλεπτα, έτοιμες για προγραμματισμό. Λαμβάνετε δοκιμή A/B ενσωματωμένη, όχι εικασίες.

Είναι αυτό το πρότυπο διαθέσιμο σε άλλες γλώσσες;

Ναι. Αυτό το πρότυπο είναι διαθέσιμο στα Αγγλικά, Πολωνικά, Πορτογαλικά (Βραζιλία), Ισπανικά (Λατινική Αμερική), Γαλλικά, Σουηδικά, Νορβηγικά, Δανικά, Ρουμανικά, Ελληνικά και Σλοβακικά. Επιλέξτε τη γλώσσα σας από το αναπτυσσόμενο μενού για να δείτε το πλήρες ημερολόγιο στη φωνή της γλώσσας σας.

Γιατί τα πρότυπα είναι ανώνυμα;

Τρεις λόγοι. Πρώτον, η συλλογή δείχνει μοτίβα, όχι ανταγωνιστές. Δεν ονοματίζουμε τους δημιουργούς μαθημάτων των οποίων τις στρατηγικές έχουμε αντίστροφα μηχανική, οπότε δεν βλέπετε 'αυτό το ημερολόγιο λειτουργεί για τον Δημιουργό Μαθήματος X' αλλά μάλλον 'αυτή η δομή λειτουργεί για την εκπαίδευση διαδικτύου.' Αυτό σημαίνει μηδενική προώθηση ανταγωνιστικών εκπαιδευτικών στη συλλογή σας. Δεύτερον, τα μοτίβα έχουν σημασία περισσότερο από τους συγγραφείς. Η δομή επτά αναρτήσεων, η απόδειξη ποσοστού ολοκλήρωσης, η στρατηγική συχνών ερωτήσεων, αυτά λειτουργούν ανεξάρτητα από το ποιος διδάσκει τι. Τρίτον, η δημιουργημένη έκδοσή σας παραμένει επίσης ιδιωτική. Όταν δημιουργείτε πέντε εξατομικευμένες παραλλαγές, είναι μόνο δικές σας, όχι προστιθέμενες σε καμία συλλογή. Ανώνυμο κατά σχεδιασμό, και στα δύο άκρα.

Γιατί ανώνυμα;

Every template in this gallery is built from real work by GetContentPlan users - but without revealing who.

Η συλλογή δείχνει τη δομή που λειτουργεί στον κλάδο. Η δική σου έκδοση μένει ιδιωτική.

Μοιράσου αυτό το πρότυπο